História ensinada: produção de sentido em práticas de letramento Voltar novembro de 2019 por Victor Juzwiak Documento História ensinda – AZEVEDO Baixar Metadados Compartilhar TítuloHistória ensinada: produção de sentido em práticas de letramentoAutorPatricia Bastos de AzevedoInstituição de Ensino SuperiorUFRJData2011Tipo de produçãoTeseCategoriasFormação e prática docente Continue navegando O currículo da disciplina escolar História no Colégio Pedro II – a década de 1970 – entre a tradição acadêmica e a tradição pedagógica: a História e os Estudos Sociais “Humanas Oficinas” escrituras de vida no campo do Ensino de História Voltar para a página de itens
