• Resíduos Sólidos: do conhecimento científico ao saber curricular – a releitura do tema em livros didáticos de Geografia

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novembro de 2019 por   

Documento

Metadados

Título

Resíduos Sólidos: do conhecimento científico ao saber curricular - a releitura do tema em livros didáticos de Geografia

Autor

Liz Cristiane Dias Sobrazo

Instituição de Ensino Superior

UNESP

Data

2008

Tipo de produção

Tese

Categorias

Livro didático e História da Geografia escolar | Currículo e políticas públicas

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