• A prática como componente curricular: formação inicial e constituição da identidade docente nos Cursos de Licenciatura em Geografia – UFU e UFTM

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março de 2021 por   

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Metadados

Título

A prática como componente curricular: formação inicial e constituição da identidade docente nos Cursos de Licenciatura em Geografia - UFU e UFTM

Autor

Viviane Caetano Ferreira Gomes

Instituição de Ensino Superior

UFU

Data

2020

Tipo de produção

Tese

Categorias

Currículo e políticas públicas | Formação de professores | Metodologia práticas e linguagens

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