Os conhecimentos docentes e a abordagem do relevo e suas dinâmicas nos anos finais do ensino fundamental Voltar novembro de 2019 por Victor Juzwiak   Documento valeria__tesefinal_completa Baixar Metadados Compartilhar TítuloOs conhecimentos docentes e a abordagem do relevo e suas dinâmicas nos anos finais do ensino fundamentalAutorValéria de Oliveira Roque Ascenção Instituição de Ensino SuperiorUFMGData2009Tipo de produçãoTeseCategoriasConceitos geográficos | Metodologia práticas e linguagens Continue navegando Destino profissional de egressos dos Cursos de Licenciatura em Geografia da Universidade Federal de Minas Gerais Geografia no ensino médio: práticas de avaliação em escolas estaduais de Juiz de Fora – MG Voltar para a página de itens