A escola como não lugar no ensino de História: redes, conexões e cultura contemporânea Voltar novembro de 2019 por Victor Juzwiak Documento Escola como não lugar ensino de hist – LIMA Baixar Metadados Compartilhar TítuloA escola como não lugar no ensino de História: redes, conexões e cultura contemporâneaAutorElaine Aparecida Barreto Gomes de LimaInstituição de Ensino SuperiorUNICAMPData2013Tipo de produçãoTeseCategoriasFormação e prática docente Continue navegando Discursos educacionais na construção das subjetividades cidadãs e implicações no ensino de História: um jazz possível Faço-me das tuas nas nossas palavras: a escrita de textos no ensino de História Voltar para a página de itens
