• Entre Ajuricaba(s) e Zumbis(s): currículo e diversidade cultural. a inclusão das temáticas culturais de matrizes indígenas e africanas na área de Artes em escolas públicas da zona leste da cidade de São Paulo

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novembro de 2019 por   

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Título

Entre Ajuricaba(s) e Zumbis(s): currículo e diversidade cultural. a inclusão das temáticas culturais de matrizes indígenas e africanas na área de Artes em escolas públicas da zona leste da cidade de São Paulo

Autor

Marinês Viana de Souza

Instituição de Ensino Superior

´PUC-SP

Data

2010

Tipo de produção

Tese

Categorias

Relações étnico-raciais | Currículo

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