Práticas de Leitura em aulas de História: um estudo de caso etnográfico Voltar novembro de 2019 por Victor Juzwiak Documento tese_lu_sa_teixeira_andrade_pinho Baixar Metadados Compartilhar TítuloPráticas de Leitura em aulas de História: um estudo de caso etnográficoAutorLuísa Teixeira AndradeInstituição de Ensino SuperiorUFMGData2013Tipo de produçãoTeseCategoriasFormação e prática docente Continue navegando Usos do livro didático de História:entre prescrições e táticas Ensinar História para além da sala de aula: ações educativas no Museu Mineiro Voltar para a página de itens
