“Só quero saber do que pode dar certo, não tenho tempo a perder”: escolhas e usos dos livros didáticos de História em escolas municipais. Voltar novembro de 2019 por Victor Juzwiak Documento Escolha livro didático – QUIERÓZ Baixar Metadados Compartilhar Título"Só quero saber do que pode dar certo, não tenho tempo a perder”: escolhas e usos dos livros didáticos de História em escolas municipais.AutorCarolina Penafiel de QueirózInstituição de Ensino SuperiorPUC-RioData2012Tipo de produçãoDissertaçãoCategoriasLivro didático Continue navegando Ensino-Aprendizagem de História na Educação de Jovens e Adultos: Uma proposta didática A formação inicial de professores e a Universidade: alguns olhares sobre as licenciaturas em História na Universidade do Estado do Rio de Janeiro Voltar para a página de itens
