Proposta metodológica de elaboração de aula de campo como recurso didático no ensino de Geografia física em áreas urbanas Voltar novembro de 2019 por Victor Juzwiak   Documento Elaboração de aula – LEIBÃO Baixar Metadados Compartilhar TítuloProposta metodológica de elaboração de aula de campo como recurso didático no ensino de Geografia física em áreas urbanasAutorPriscila de Carvalho LeibãoInstituição de Ensino SuperiorUFRJData2018Tipo de produçãoDissertaçãoCategoriasMetodologia práticas e linguagens Continue navegando Educação Ambiental crítica como política pública para as escolas públicas do Estado do Rio de Janeiro: uma análise dos limites e possibilidades de uma atuação no interior da sociedade política A formação continuada de professores de Geografia e o uso de geotecnologias: o caso do projeto “Escolas do amanhã” da rede municipal de educação do Rio de Janeiro/RJ. Voltar para a página de itens