A utilização dos quadrinhos no ensino de História: avanços, desafios e limites Voltar novembro de 2019 por Victor Juzwiak Documento Quadrinhos – VILELA Baixar Metadados Compartilhar TítuloA utilização dos quadrinhos no ensino de História: avanços, desafios e limitesAutorMarco Túlio Rodrigues VilelaInstituição de Ensino SuperiorMetodistaData2012Tipo de produçãoDissertaçãoCategoriasLinguagens Continue navegando A invasão holandesa nos livros didáticos e no ensino de História O ensino de História nos Museus Paulistas: uma proposta pedagógica a partir do projeto Lugares de Aprender da Fundação para o Desenvolvimento da Educação (FDE) Voltar para a página de itens
