O dossiê “Ensino de História da África: possibilidades e estratégias”, foi organizado pelo professor Itamar Freitas e pelas professoras Margarida Dias e Patrícia Godinho Gomes. O dossiê reúne diversos trabalhos de autores nacionais e estrangeiros, apresentando uma diversidade de temáticas que possibilitam a compreensão da multiplicidade de abordagens e representações sobre o tema. Os artigos publicados no dossiê refletem sobre o ensino de história da África, a partir da objetivação da narrativa literária e fílmica, na poética das canções e da legislação inclusiva da cultura africana e afroamericana.