Ensino de História e cultura indígena: os discursos do Currículo São Paulo faz Escola (2014-2017) e dos docentes de História Voltar novembro de 2019 por Victor Juzwiak Documento Cultura indigena – BIGELI Baixar Metadados Compartilhar TítuloEnsino de História e cultura indígena: os discursos do Currículo São Paulo faz Escola (2014-2017) e dos docentes de HistóriaAutorMaria Cristina Floriano BigeliInstituição de Ensino SuperiorUNESPData2018Tipo de produçãoTeseCategoriasRelações étnico-raciais | Currículo Continue navegando Ensino de História e cultura afro-brasileira: uma análise do caderno do professor de História do ensino médio público paulista Entre o discurso e a prática: a implementação do currículo de História para o ensino médio no programa educacional “São Paulo faz Escola” Voltar para a página de itens
