Entre o discurso e a prática: a implementação do currículo de História para o ensino médio no programa educacional “São Paulo faz Escola” Voltar novembro de 2019 por Victor Juzwiak Documento Currículo de história – GIAVARA Baixar Metadados Compartilhar TítuloEntre o discurso e a prática: a implementação do currículo de História para o ensino médio no programa educacional "São Paulo faz Escola"AutorAna Paula GiavaraInstituição de Ensino SuperiorUNESPData2012Tipo de produçãoDissertaçãoCategoriasCurrículo Continue navegando Ensino de História e cultura indígena: os discursos do Currículo São Paulo faz Escola (2014-2017) e dos docentes de História O ensino de História na educação de Jovens e Adultos: uma contribuição para a formação da cidadania Voltar para a página de itens
