O livro é organizado a partir das entrevistas mais recentes de Ailton Krenak, uma das principais lideranças indígenas. Aborda a relação entre a sociedade e a natureza, como uma relação desequilibrada e com ausência de harmonia.
Arte, cultura e tecnologia: possibilidades educativas com crianças Curta na Escola Para Além do Dia do Índio: (des)construindo saberes sobre o ensino da temática indígena na educação básica.Por uma educação multicultural e antirracista. Aprender a ensinar em um mundo multicultural torna a equidade mais iminente, mais perceptível.
Memorial do PNLD Em nota, Núcleo de Apoio à Pesquisa EDEVO-Darwin, da USP, contesta declarações do novo presidente da CAPES sobre criacionismo Museu da História e da Cultura Afro-brasileiraO MUHCAB é um Museu é destinado à reparação da escravidão negra brasileira, valorizando a liberdade como premissa de construção da igualdade racial.
Estudos para regulamentar a Lei 11.645/08Documento técnico consolidado “Estudos para regulamentar a Lei 11.645”, realizado para compor um estudo analítico sobre a temática da história e cultura dos povos indígenas na educação básica
Um Cordel com Paulo FreireHomenagem à metodologia de Paulo Freire na alfabetização de jovens e adultos com vídeo “Um cordel com Paulo Freire”.
Escola Sem SentidoO vídeo mostra depoimentos reais de professores brasileiros que sofreram perseguições. São profissionais da educação que não foram respeitados nas suas didáticas e opiniões.